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衡阳幼师:创新校团合作模式 非遗传承薪火相传

日期:2022-05-13 08:21:07 编辑:管理员 阅读:189

  在衡阳幼儿师范高等专科学校练功房,祁剧班的学生起若飞羽,体如游龙。

戏曲表演。


  “腿踢高点,手保持平衡……”近日,在衡阳幼儿师范高等专科学校(简称“衡阳幼师”)艺校校区二楼的练功房,20多名祁剧班的男生正苦练虎跳前扑、踺子后空等基本功,吆喝声飘荡在学校上空。

  与此同时,在7楼的练功房,祁剧班女生起若飞羽,体如游龙,带妆彩排,她们跃跃欲试,想在舞台上一展身手。

  近20年来,在衡阳幼师氤氲艺术气息的校园内,戏曲与舞蹈、二胡与钢琴和谐相处,共促成长。衡阳幼师立足弘扬非遗传承,推广湖湘文化,创办校团合作办学模式,三大国家级非遗项目祁剧、花鼓、湘剧在此传承与发扬,由此成为三大非遗项目在湘南地区的成长“摇篮”。


  校团合作 非遗传承

  非物质文化遗产承载着一个民族的精神与灵魂,是一个地方传统文化和历史变迁的“活化石”。长期以来,祁剧、花鼓、湘剧作为地方传统大戏剧种,深受群众喜爱,先后入选国家级非物质文化遗产。

祁剧班的学生正在“练功”。

  衡阳幼师艺校校区前身为衡阳市艺术学校,创办于1960年,是湘南地区唯一进行戏曲表演教学的中职艺术学校,积累了相当丰富的戏曲表演教学经验,形成了一支师资力量雄厚的戏曲表演教学队伍,教学成果卓著。

  “从2004年开始,衡阳幼师先后与祁剧、花鼓、湘剧剧团合作,引入艺术院团管理模式,结合班级团队建设,建立学校、院团、社会三位一体的协同育人模式,开创了校团合作、产教融合的文化传承与发展之路。”衡阳幼师负责人介绍。

  “以前受多元文化的冲击,我们剧团处境艰难,演员也出现断代的危机。” 衡阳市祁剧艺术有限责任公司负责人费建楚表示,“第一批祁剧班为我们及时‘补血’,两年后,我们又能补充40余名新鲜‘血液’。”

  校团合作以来,衡阳幼师先后开办祁剧、花鼓、湘剧班,学制从4年到6年不等,培养了上百名学员,为地方戏曲表演团体培养和输送了一批批新鲜“血液”,担当起了湘南地区地方戏曲的继承与开创重任,为繁荣湖南文化事业做出了突出贡献,为非遗传承开拓了一条新路径。


  文专并重 教学相长

  学生学什么内容?学校与剧团如何协同管理?多年来,经过长期探索,双方探索出行之有效、有利学生成长成才的培养之路。

祁剧班的男生正在练习踢腿。

  学校强化校团协同,校团共同制定培养方案及相关工作计划,共同监督实施过程。同时实施校团双元管理,共设班级管理人,探索职场管理与学校管理双融合,使学生同时具有学生与职业演员身份,树立职业意识。

  二级演员何秋桂是这届祁剧班的班主任,她多年的演艺生涯具备了丰富的表演经验,同时女性角色赋予她更多的属性。在练功厅,她是严厉的师傅,指导学生成长;在生活中,她是排忧解难的“知心阿姨”,随时化解学生的问题。

  祁剧班专业老师都是舞台经验丰富的老演员,退休后的刘建龙本来可以颐养天年,但是返聘走上讲台,把几十年的舞台经验手把手教给这些“苗子”,“演了几十年祁剧,希望继续传承下去,看到学员学得刻苦,我也教得开心。”

  双方深化协同育人考核机制,实现专业考核职业化、能力考核常规化,构建学校、院团、社会多元评价体系,建立院团职业评价、学校素质评价、社会整体评价的多元评价体系,从职业素养、职业操守、职业发展能力三方面综合评价学生素质,取得明显的成效。

  按照教学大纲,学校按照比例开设文化课和专业课,学生既具备一定的文化知识和戏曲理论知识,又具备娴熟的基本功,在学习后期,学员们参与排练与演出,从打下手、演配角开始,为独当一面积累更多的舞台实践经验。

  2017年8月2日,衡阳幼师与衡州花鼓戏艺术有限责任公司开设的花鼓班聘用演(奏)员考核举行,14名小学员全部通过考核。“学习挺辛苦的,早上7点起床,练功、吊嗓子、背戏文,晚上10点才就寝,我坚持下来了,因为我很喜欢花鼓戏。”王美丽兴奋地说,“通过考核后,我就能和公司签订劳动合同,待遇也会和老师一样了。”


  薪火相传 灿烂夺目

  早上天蒙蒙亮时,“嘛、麦、咪、木、吁……”随着一声接一声的吊嗓练习,衡阳幼师祁剧班的孩子们就开始了一天的“练功”,这是校园的日常场景。

  年仅12岁的任子赫是河南开封人,也是班里最小的小萌新,他与祁剧的“缘分”来自祁剧演员婶婶,在婶婶耳濡目染下也爱上了祁剧,2021年,他插班入学,由于基础薄弱,他比别人付出更多的汗水与时间。下课后,同学走后他还在加练;同学聊天休息的时候,他也在苦练。“我要努力成为婶婶那样的演员,把祁剧传承下去。”他给自己定了个“小目标”。

祁剧班的学生有26人次在市级以上各类比赛中获奖。


  拳不离手曲不离口,冬练三九夏练三伏,寒来暑往,一批批学员走出练功房,踏上舞台,展心中所学,唱心中所爱,尽情呈现戏剧的无限魅力。他们在比赛中、舞台上展示魅力,逐渐崭露头角,在各级比赛中摘金夺银。入校三年来,这届祁剧班的学生有26人次在市级以上各类比赛中获奖。2021年,祁剧班器乐作品《迎春》获衡阳市才艺展示比赛一等奖,学生施圣勇荣获中国少儿戏曲“小梅花”大奖、江彦君获湖南省少儿戏曲选拨赛“小金花”奖,曹椰获“小银花”奖。2022年4月,祁剧班学生周思娴表演的折子戏《穆桂英打围》、江彦君表演的折子戏《打樱桃》双双参加湖南省教育厅举办的2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛。

  衡阳幼师创新的校团合作办学成效瞩目,引起社会各界关注。2021年10月20日,全国政协副主席、京昆室主任卢展工率全国政协京昆室调研组赴衡阳幼师调研戏曲表演人才培养与地方戏曲传承,在观看了祁剧班教学成果展示后,他充分肯定了校团合作的意义与成效,还与学生们进行了亲切交谈,并鼓励他们苦练本领、勇攀高峰,调研组的艺术家们还为学生们现场悉心指导并示范表演,极大鼓励小演员们在戏曲路上越走越宽。

  数百年文化沉淀,数百年薪火相传,近20年合作办学,近20年赓续传承,祁剧、花鼓、湘剧在衡阳幼师的细心呵护下,在一代代戏剧人的传承下,在新时代获得新生,焕发出夺目的光彩。

来源:红网

作者:刘爱成 石珊

编辑:谭倩